TrưỜng thcs quảng thọ Số: /kh-thcs cộng hoà XÃ HỘi chủ nghĩa việt nam



tải về 317.35 Kb.
trang1/4
Chuyển đổi dữ liệu22.12.2018
Kích317.35 Kb.
  1   2   3   4


PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ BA ĐỒN

TRƯỜNG THCS QUẢNG THỌ


Số: /KH-THCS



CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc




Quảng Thọ, ngày 8 tháng 9 năm 2017



KẾ HOẠCH

THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2017-2018
Các Căn cứ để xây dựng Kế hoạch:

Chỉ thị số 2699/CT-BGDĐT ngày 8/8/2017 của Bộ trưởng Bộ GDĐT về nhiệm vụ chủ yếu năm học 2017-2018 của ngành Giáo dục;

Quyết định số 2071/QĐ-BGDĐT ngày 16/6/2017 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Quyết định số 2623/QĐ-UBND ngày 25/7/2017 của UBND tỉnh Quảng Bình về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên .

Công văn số 1616/SGDĐT-GDTrH ngày 25 tháng 8 năm 2017 về việc hướng dẫn nhiệm vụ GDTrH năm học 2017-2018 của Sở GD- ĐT Quảng Bình.

Công văn số 1660/HD-SGDĐT ngày 19 tháng 8 năm 2016 về hướng dẫn thực hiện thu, sử dụng các khoản thu khác trong các cơ sở giáo dục công lập.

Thực hiện Công văn số 221 /PGDĐT-THCS ngày 7 tháng 9 năm 2017 về việc thực hiện nhiệm vụ THCS năm học 2017-2018 của Phòng GDĐT thị xã Ba Đồn.

Nghị quyết Đại hội chi bộ trường THCS Quảng Thọ nhiệm kỳ 2017-2020);

Căn cứ vào tình tình thực tế của địa phương và nhà trường,

Trường THCS Quảng Thọ xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục năm học 2017-2018 như sau:

PHẦN I

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2016-2017
I. NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC

1. Huy động và duy trì số lượng:

- Tổng số học sinh: 765 học sinh/20 lớp

- Tỷ lệ duy trì sĩ số : 99,5%

+ Trong đó: giảm 04 em (lí do chuyển trường đi xuất ngoại 2; chuyển nội thị 1; nghỉ học do ốm đau dài ngày 1)

- Lên lớp thẳng 2 đợt: 765/765 - Tỷ lệ 100%

- Lưu ban: 0

- Bỏ học: 0

2. Chất lượng giáo dục

2.1. Xếp loại học lực, hạnh kiểm:



* Xếp loại Học lực

Khối lớp

Tổng số HS

Giỏi

Khá

TB

Yếu

Kém

SL

%

SL

%

SL

%

SL

%

SL

%

6

198

47

23.74

95

47.98

56

28.28

0

0

0

0

7

185

34

18.38

84

45.41

66

35.68

1

0.54

0

0

8

195

32

16.41

86

44.10

76

38.97

1

0.51

0

0

9

187

36

19.25

84

44.92

67

35.83

0

0

0

0

Toàn cấp

765

149

19.48

349

45.62

265

34.64

2

0.26

0

0

* Xếp loại Hạnh kiểm

Khối lớp

Tổng số HS

Tốt

Khá

TB

Yếu

SL

%

SL

%

SL

%

SL

%

6

198

174

87.88

23

11.62

1

0.51

0

0

7

185

133

71.89

46

24.86

6

3.24

0

0

8

195

156

80.00

30

15.38

9

4.62

0

0

9

187

166

88.77

21

11.23

0

0

0

0

Toàn cấp

765

629

82.22

120

15.69

16

2.09

0

0

2.2. Kết quả tham gia các cuộc thi

STT

Hội thi

Cấp thị xã

Cấp tỉnh

Cấp QG

Ghi chú

Tổng

Nhất

Nhì

Ba

KK










1

Học sinh

6




3

1

2

1 Ba và 1 KK







2

Giáo viên

8

1

1

1

6

1 KK







3

Giải Thể thao

8

5







3

1 HCB, 1 HCĐ







Cộng

22

6

3

2

11

5







2.3. Kết quả tốt nghiệp THCS, lên lớp thẳng, lên lớp sau khi thi lại

- Tỷ lệ học sinh Tốt nghiệp THCS: 187/187 = 100%

- Tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng: 763/765 = 99.7%

- Tỷ lệ học sinh lên lớp sau khi thi lại: 2/2 = 100%



3. Kết quả PCGDTHCS, hướng nghiệp - nghề PT

- Tuyển sinh: số lượng 200/200 HTCTTH, tỷ lệ 100%

- Tốt nghiệp THCS: số lượng 677/699, tỷ lệ 97.0%

- Bổ túc THCS (nếu có).



- Công tác hướng nghiệp, nghề phổ thông: Đã tổ chức và tiến hành dạy nghề cho học sinh khối 8 (nghề Tin học văn phòng và nghề điện dân dụng). Kết quả thi tốt nghiệp nghề PT có 174 em có chứng chỉ nghề PT trong đó nghề Tin đạt 100% loại giỏi.

4. Công tác phát triển CSVC, TB và xây dựng trường chuẩn Quốc gia

* Xây dựng các chuẩn của Trường đạt chuẩn Quốc gia:

- Số chuẩn đã đạt:

Tiêu chuẩn 1. Tổ chức quản lý nhà trường: Đạt

Tiêu chuẩn 2. Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên: Đạt

Tiêu chuẩn 3. Chất lượng giáo dục: Đạt

Tiêu chuẩn 4 - Tài chính, cơ sở vật chất và thiết bị dạy học: Chưa đạt, đang trên đà xây dựng và hoàn thiện.

Tiêu chuẩn 5. Quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội: Đạt

* Kết quả huy động XHH trong năm: 423 200 000đ trong đó đóng góp tự nguyện của PHHS: 223.200.000đ; Nhận sự tài trợ của Câu lạc bộ Open Amr trang cấp thiết bị nhà thư viện, bàn bóng bàn trị giá 200 triệu đồng.

* Thực hiện đầu tư xây dựng, sửa chữa, mua sắm.:

- Nhà trường đã tích cực tham mưu với lãnh đạo các cấp thu hút được sự đầu tư của UBND tỉnh xây dựng nhà 8 phòng học bộ môn với tổng số tiền là 4,2 tỉ đồng.

- UBND thị đầu tư 1 tỉ đồng, để xây dựng nhà vệ sinh GV, 3 phòng kho của phòng học bộ môn, mua bàn ghế HS và bàn ghế phòng học bộ môn...

- UBND phường đầu tư xây phòng Đội, thay gạch nền 8 phòng học củ, làm sân bê tông dãy 8 phòng học mới, cải tạo nhà văn phòng trị giá gần 1 tỉ đồng.

5. Công tác kiểm định chất lượng giáo dục

Kết quả thực hiện lộ trình công tác kiểm định chất lượng: Nhà trường đang tích cực khắc phục những điểm yếu, có kế hoạch cải tiến chất lượng và thu thập hồ sơ minh chứng phấn đấu đến năm học 2018-2019 sẻ làm hồ sơ đề nghị kiểm định chất lượng ngoài.



6. Công tác Thư viện, thiết bị, y tế học đường, an ninh trường học,

- Thư viện được sự đầu tư về CSVC cải tạo 2 phòng học làm nhà thư viện mới khang trang; được sự tài trợ của Câu lạc bộ Open Amr về bàn ghế, kệ tủ, máy tính, ti vi và sách kỹ năng sống nên hoạt động có hiệu quả và chiều sâu thu hút được nhiều HS và GV đến với thư viện để đọc sách bổ sung thêm kiến thức và kỹ năng sống góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

- Thiết bị đã tổ chức tốt việc mượn trả bảo quản ĐDDH, và làm thêm đồ dạy đảm bảo các tiết dạy đều có thiết bị, không dạy chay. Tuy nhiên có nhiều thiết bị đã xuống cấp cần bổ sung thay thế.

- Y tế đã làm tốt chức năng chăm sóc sức khỏe, vệ sinh môi trường không có hiện tượng dịch bệnh xẩy ra tại đơn vị.

- An ninh trường học luôn đảm bảo, không có tệ nạn xã hội, tài sản được bảo vệ tốt.

7. Hoạt động Đội TNTP: Đội TNTP hoạt động tốt, góp phần giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh, xây dựng nền nếp hoạt động Đội có hiệu quả. Tham gia thi nghi thức Đội đạt giải nhì cấp thị, thi TPTĐ giỏi đạt giải nhất cấp thị, cuối năm Liên đội được công nhận LĐVM xuất sắc được Trung ương Đoàn tặng Bằng khen.

8. Công tác đánh giá, xếp loại cán bộ, giáo viên, nhân viên; kết quả thi đua khen thưởng, xếp thứ tự các trường của Phòng GD&ĐT.

Công tác đánh giá xếp loại cán bộ, giáo viên, nhân viên thực hiện dân chủ, công bằng, công khai; đúng quy trình; tuy nhiên do đặc điểm khách quan số HS giỏi của trường bị thu hút về trường THCS Nguyễn Hàm Ninh nên kết quả các cuộc thi chưa cao, chưa đáp ứng kỳ vọng của ngành nên xếp hạng trường còn thấp.



II. NHỮNG MẶT MẠNH, TỒN TẠI, HẠN CHẾ

* Những mặt mạnh:

- Được sự quan tâm đầu tư của UBND tỉnh Quảng Bình, UBND thị xã Ba Đồn, phòng GD&ĐT thị xã Ba Đồn; UBND phường Quảng Thọ, sự đồng thuận của Ban đại diện CMHS trường vè việc xây dựng, tăng trưởng cơ sở vật chất, thiết bị dạy học ngày càng khang trang, hiện đại.

- Đội ngũ đoàn kết; luôn dẫn đầu về cuộc thi KHKT; Công tác Đội thiếu niên tiền phong; năng khiếu thể dục.

Những mặt còn yếu: Kết quả thi học sinh giỏi văn hóa còn thấp; GV đạt GV dạy giỏi quá thấp chưa tương xứng với quy mô trường lớp và vị trí địa lý của địa phương.

Nguyên nhân:

- Số học sinh giỏi, HS các gia đình có điều kiện kinh tế vững phần lớn đều bị thu hút về trường THCS Nguyễn hàm Ninh.

- Chất lượng đội ngũ chưa cao, số GV có kinh nghiệm bồi dưỡng HSG còn hạn chế.

- Ý thức phấn đấu của GV chưa liên tục, nhiều đồng chí còn nặng công việc gia đình, phong trào thi đua chưa huy động được đông đảo đội ngũ tham gia.
PHẦN II

MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ VÀ CÁC GIẢI PHÁP NĂM HỌC 2017-2018

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1.Thuận lợi, khó khăn:

*Thuận lợi: Được sự quan tâm của UBND tỉnh Quảng Bình, UBND thị xã Ba Đồn; của Đảng ủy, UBND phường Quảng Thọ đã đầu tư xây dựng, cải tạo, nâng cấp, tu sữa CSVC cơ bản đáp ứng yêu cầu của việc xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia.

Đội ngũ CB, GV, NV ổn định, có tinh thần trách nhiệm, đoàn kết, thương yêu giúp đở lẫn nhau.

Phần lớn PHHS quan tâm, phối hợp chặt chẻ với nhà trường trong công tác giáo dục, hổ trợ xây dựng CSVC, làm tốt công tác XHH.

*Khó khăn:

- Địa phương có 2 tổ dân phố theo đạo thiên chúa; HS thường tham gia các hoạt động của nhà thờ, học giáo lý nên ảnh hưởng nhiều đến nền nếp, chất lượng học tập của HS; một bộ phận gia đình đông con, hay cho con nghỉ học sớm để đi miền Nam làm ăn, kiếm sống.

- Số gia đình HS có điều kiện kinh tế, học lực khá giỏi đều tìm mọi cách chuyển đến học tại trường THCS Nguyễn Hàm Ninh, nên kết quả thi HSG còn thấp làm ảnh hưởng đến chất lượng mũi nhọn, kết quả thi đua của trường,

- Ảnh hưởng của sự cố môi trường biển và lũ kép vẫn đang gây nhiều khó khăn cho địa phương trong công tác đền bù thiệt hại, khắc phục hậu quả.

- Phong trào thi đua của đội ngũ GV chưa mạnh, còn trông chờ ỷ lại, thiếu sự sáng tạo, đầu tư cho công tác chuyên môn còn hạn chế.

2. Học sinh


Khối

Số lớp/nhóm

Số HS

Khuyết tật

Lưu ban

Con gia đình Điều kiện KK

Con gia đình chính sách

6

5

197

0

0

5

0

7

5

198

0

0

2

0

8

5

187

0

0

5

1

9

5

194

0

0

5

1

TT

20

776

0

0

17

2




Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4


Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©tieuluan.info 2019
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương