Câu hỏi chia sÎ Bằng kinh nghiệm và qua tìm hiểu hoÆc b¹n ®· thùc hiÖn



tải về 445 b.
Chuyển đổi dữ liệu15.04.2018
Kích445 b.







Câu hỏi chia sÎ

  • Bằng kinh nghiệm và qua tìm hiểu hoÆc b¹n ®· thùc hiÖn:

  • Đ/c cho biết mục đích việc thành lập Hội đồng tự quản ?







Câu hỏi:

  • Bằng kinh nghiệm theo Đ/c các bước để bầu HĐTQ lớp học gồm các bước nào ?







Các tình huống và giải pháp cùng chia sẻ

  • 1- Học sinh nhút nhát không tự tin khi tham gia ?

  • 2- Sè l­îng HS đăng kí không đồng đều giữa các ban ?

  • 3- Theo Đ/c có giải pháp gì để nâng cao năng lực và hiệu quả của HĐTQ ?

  • 4- HĐTQ có cần thay đổi không; tại sao ?

  • 5- Vai trò của GV khi tổ chức thành lập HĐTQ



Thùc hµnh BÇu H§TQ líp tËp huÊn

  • 1- ChuÈn bÞ:

  • - ChuÈn bÞ s½n s¬ ®å cña H§TQ

  • - Dù kiÕn c¸c ban

  • 2- Ban tæ chøc cña H§TQ líp

  • - Chñ tÞch 01

  • - Phã chñ tÞch: 02

  • - C¸c tr­ëng Ban (do c¸c ban giíi thiÖu…BÇu)











Hộp thư cá nhân (chia sẻ, kết bạn…)







Câu hỏi chia sẻ

  • 1- Bạn có giải pháp gì để các hòm thư hoạt động có ý nghĩa GD tránh hình thức…?

  • 2- Giáo viên có cần định hướng cho học sinh khi tham gia viết thư chia sẻ sau các tiết học…hoặc ở các hoạt động không ? Cho ví dụ minh họa cụ thể…

  • 3- Có nên làm giấy sẵn cho HS không ?

  • 4- Giáo viên có được viết thư cho học sinh không ?



Gãc sinh nhËt

  • Gióp häc sinh hiÓu râ ý nghÜa ngµy sinh nhËt

  • T¹o c¬ héi ®Ó HS hiÓu râ h¬n vÒ c¸c b¹n, ®Ó cïng nhau quan t©m chia sÎ.. Chóc mõng

  • (d­íi nhiÒu h×nh thøc trùc tiÕp, gi¸n tiÕp viÕt th­ chia sÎ qua hßm th­…)

  • C©u hái chia sÎ:

  • B¹n h·y kÓ l¹i ho¹t ®éng tæ chøc sinh nhËt cho häc sinh ë líp b¹n

  • Gîi ý:

  • - Thµnh phÇn

  • - Ai lµ ng­êi tæ chøc

  • - Vai trß cña H§TQ

  • - C¸c ho¹t ®éng cô thÓ

  • - Sù tham gia cña céng ®ång







Nội quy lớp học



Xây dựng các góc học tập













C©u hái chia sÎ

  • 1- §/c cho biÕt c¸c khã kh¨n vµ gi¶i ph¸p §/c ®· lµm, ®Ó t¨ng c­êng ®å dïng d¹y häc ®Ó trong c¸c gãc häc tËp ?

  • 2- §/c cã gi¶i ph¸p g× ®Ó khai th¸c hiÖu qu¶:

  • - C¸c gãc häc tËp…vÝ dô minh häa cô thÓ

  • - Th­ viÖn líp häc…vÝ dô minh häa cô thÓ

  • 3- Nªu c¸c gi¶i ph¸p: §Ó t¨ng c­êng sè l­îng s¸ch vµ ®Çu s¸ch trong Th­ viÖn líp ?













S¬ ®å céng ®ång

  • - Gióp häc sinh n¾m ®­îc con ®­êng ®Õn tr­êng em ph¶i ®i qua

  • M« t¶ kh¸i qu¸t ®­îc ®Þa bµn n¬i HS ë vµ sinh ho¹t

  • C©u hái: Nªu t¸c dông cña b¹n ®å céng ®ång ®èi víi GV vµ HS nh­ thÕ nµo…?



Nhà trường và cộng đồng







Gãc céng ®ång

  • - Gióp häc sinh biÕt ®­îc c¸c th«ng tin vÒ céng ®ång, lao ®éng s¶n xuÊt…

  • - Gi¸o dôc ý thøc häc sinh cã tr¸ch nhiÖm víi céng ®ång

  • Lµ ph­¬ng tiÖn ®Ó hç trî d¹y häc

  • C©u hái chia sÎ:

  • 1- Gãc céng ®ång do ai lµm ?

  • 2- C¸c gi¶i ph¸p ®Ó h×nh thµnh gãc céng ®ång ?

  • 3- VËn dông vµo d¹y häc ë m«n häc nµo ?

  • 4- Häc céng ®ång cã ph¶i thay ®æi kh«ng; T¹i Sao ?







Gãc cộng đồng ë tr­êng tiÓu häc miÒn nói











  • Tr©n träng c¶m ¬n

  • Nam §Þnh, th¸ng 7/2014



















Поделитесь с Вашими друзьями:


Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©tieuluan.info 2019
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương