Phòng giáo dục và ĐÀo tạo tân trụ



tải về 26.65 Kb.
Chuyển đổi dữ liệu09.11.2018
Kích26.65 Kb.

BÉ VUI HỌC CHỮ v-r

I. YÊU CẦU

- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái v-r, nhận biết chữ v-r qua trò chơi.

- Rèn cho trẻ khả năng chú ý ghi nhớ có chủ định, kỹ năng phát âm và chọn đúng chữ cái.

- Giáo dục trẻ phải yêu quý chăm sóc, bảo vệ các con vật nuôi, biết phối hợp với nhau trong các trò chơi vận động.



II. CHUẨN BỊ

- Bài dạy về chữ cái v-r trên máy tính.

- Trò chơi trên máy vi tính.

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

1. Hoạt động 1: Bé vui trò chuyện:

- Cô cháu cùng chơi trò chơi: “ Tiếng kêu của các con vật”

- Chúng mình vừa bắt chước tiếng của con vật nào?

- Các con vật đó sống ở đâu?

- Ngoài con vật đó còn con gì nữa?

- Cô giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các con vật nuôi.



2. Hoạt động 2: Bé vui học chữ v-r:

* Làm quen chữ cái v:

- Cho cháu hát và vận động bài “ Một con vịt”

- Cho trẻ xem hình ảnh con vịt.

- Cô có từ “ con vịt”, trẻ đọc từ con vịt.

- Những chữ cái nào lớp mình đã học rồi?

- Cho trẻ tìm chữ cái đã học và đọc to cho cả lớp nghe.

- Còn lại chữ cái hôm nay cô sẽ cho lớp mình làm quen đó là chữ “v”.

- Cô đọc mẫu cho cả lớp nghe.

- Cô mời cả lớp đọc, nhóm đọc, cá nhân đọc chữ v.

- Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ.

- Cô cho trẻ chuyền nhau xem chữ v và nhận xét nét của chữ v.

- Cô giới thiệu chữ v gồm có 2 nét: nét xiên trái kết hợp với nét xiên phải.

- Cô mời cả lớp nhắc lại.

- Cô giới thiệu cho cháu các kiểu chữ v: in hoa, in thường, viết thường.

- Cô cho cháu chơi tạo dáng chữ v.

* Làm quen chữ cái r:

- Cô đố trẻ?

- Bên dưới bức tranh gà ri cô có từ “gà ri” cô có từ “ gà ri”.

- Cho trẻ đọc “ gà ri”.

- Những chữ cái nào lớp mình đã học rồi?

- Cô mời cháu lên chọn chữ đã học và đọc cho cả lớp nghe.

- Cô giới thiệu với cháu chữ “ r ” và đọc mẫu cho cả lớp nghe.

- Cô mời cả lớp đọc, tổ, cá nhân đọc.

- Cô lăng nghe và sửa sai cho trẻ.

- Cho cháu xem chữ “r” và chuyền tay nhau xem chữ r được cấu tạo thế nào?

- Cô ghép cho trẻ xem chữ r.

- Cô củng cố lại chữ r gồm có nét sổ thẳng bên trái và một nét cong ngắn ở phía trên bên phải tạo thành.

- Cô giới thiệu các kiểu chữ r: in hoa, in thường, viết thường và cho cháu đọc.

- Cho trẻ chơi tạo dáng chữ r.



3. Hoạt động 3: Thử tài của bé.

* Trò chơi : Xem ai chọn đúng”.

- Cách chơi: Trên màn hình của cô có rất nhiều chữ cái các con sẽ chọn đúng chữ cô yêu cầu theo thứ tự từ nhỏ đến to.

- Cho cháu chơi và khen các cháu.

* Trò chơi : “Nhanh tay lẹ mắt”.

- Cho trẻ tìm và ghép các nét cắt rời thành những chữ cái vừa học theo yêu cầu của cô.



- Cho trẻ giơ thẻ chữ cái theo yêu cầu của cô.

- Cho trẻ chơi về đúng nhà theo chữ cái trên thẻ của trẻ.



* Trò chơi : “Ai nhanh hơn”.

- Cách chơi: Chia lớp thành 4 đội, mỗi đội cử ra một bạn lên đại diện bóc thăm chữ cái cho đội mình. Đội nào bốc được chữ cái nào sẽ lên nhặt hạt gạo có chữ cái đó, trong thời gian một bản nhạc đội nào nhặt được nhiều hạt thóc có chữ cái đúng của đội mình sẽ chiến thắng.

- Cô cho cháu chơi và quan sát, cho trẻ đếm, kiểm tra số hạt thóc nhặt được, nhận xét khen ngợi các cháu.

- Giáo dục trẻ khi nuôi phải chăm sóc cho chúng ăn....

- Kết thúc tiết học.

HỌAT ĐỘNG HỌC: TRUYỆN “CHÚ DÊ ĐEN”

I/. YÊU CẦU:

- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, nhớ tên các nhân vật, trẻ kể được trình tự diễn biến của câu chuyện. Biết lắng nghe và bộc lộ cảm xúc của cá nhân.

- Rèn luyện kỹ năng nghe, kể chuyện, biết diễn đạt được tính cách của nhân vật bằng ngôn ngữ, giọng điệu và trả lời câu hỏi rõ ràng, phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

- Giáo dục trẻ biết dũng cảm, mạnh dạn, tự tin, quan tâm, chia sẽ,  giúp đỡ mọi người xung quanh. Hợp tác với các bạn trong nhóm.



II/. CHUẨN BỊ:

- Mô hình kể chuyện “ Chú dê đen”

- Các nhân vật trong câu chuyện.

- Đồ các nhân vật dê đen, dê trắng và sói.

- Mũ dê, sói đủ cho trẻ, mũ hoa, cây xanh chữ cái, dòng suối, cây cầu, núi, lon sữa rỗng, ….

- Video kể chuyện chú dê đen.

- Hình ảnh các con vật trong rừng.

III/.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

1/ Hoạt động 1: Bé cùng vui:

- Cô cùng trẻ chơi trò chơi.

- Các con vừa chơi trò chơi gì?

- Sói và dê như thế nào?

- Cô mời lớp mình cùng lắng nghe câu chuyện “Chú dê đen ” nha.

2/ Hoạt động 2: Chú dê đen:

- Cô kể câu chuyện “Chú dê đen” và sử dụng mô hình minh hoạ.

- Câu chuyện kể về điều gì?

- Bây giờ chúng mình cùng xem lại câu chuyện nhé.

- Cô cho trẻ xem câu chuyện trên máy vi tính.

- Cho trẻ chơi trò chơi ai hay hơn và trả lời các câu hỏi.

+ Các con vừa kể câu chuyện gì?

+ Trong câu chuyện có những nhân vật nào?

+ Dê đen và Dê trắng đi vào rừng để làm gì ?

+ Dê trắng gặp ai ?

+ Chó Sói đã làm gì Dê trắng ?

+ Dê đen gặp ai ?

+ Vì sao chó Sói lại chạy thẳng vào rừng ?

+ Qua câu chuyện con có nhận xét gì về Dê đen và Dê trắng ?

+ Con học được gì sau khi nghe xong câu chuyện ?

- Cô giáo dục trẻ : Trong cuộc sống hằng ngày, các con phải mạnh dạn, can đảm, tự tin và dũng cảm để có thể tự bảo vệ bản thân mình. Các con không được ỷ mạnh hiếp yếu, phải biết giúp đỡ mọi người khi khó khăn.



3/ Hoạt động 3: Bé vui kể chuyện:

- Cô giới thiệu và cho trẻ chơi trò chơi về đúng nhà.

- Cho trẻ thi nhau kể chuyện.

- Cô giáo dục trẻ: Trong lớp các con phải biết thương yêu nhường nhịn lẫn nhau, không được bắt nạt bạn như sói nhé .



4/ Hoạt động 4: Bé yêu tài ghê:

- Các con có thích xem diễn kịch không?

- Con thích đóng vai gì?

- Các con giúp cô chuẩn bị sân khấu nhé.

- Cô mời cháu lên thể hiện vai của nhân vật mà mình thích.

- Cô mời một bạn giúp cô dẫn chuyện.



- Cho cả lớp cùng xem diễn kịch.

- Cô quan sát hỗ trợ trẻ khi cần thiết.



Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©tieuluan.info 2017
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương