Giáo lý thêm sức I chưƠng trình thăng tiến thiếu nhi thánh thể CẤp I, ngành thiếu cuốn giáo lý NÀy củA



tải về 479.29 Kb.
trang2/5
Chuyển đổi dữ liệu31.10.2017
Kích479.29 Kb.
1   2   3   4   5

BÀI 8

THIÊN CHÚA NÓI VỚI DÂN NGƯỜI

QUA CÁC NGÔN SỨ

Có lời Đức Chúa phán với tôi rằng: “Trước khi cho ngươi thành hình trong dạ mẹ, Ta đã biết ngươi; trước khi ngươi lọt lòng mẹ, Ta đã thánh hóa ngươi. Ta đặt ngươi làm ngôn sứ cho chư dân”. Nhưng tôi thưa: “Ôi lạy Đức Chúa là Chúa Thượng, con đây còn quá trẻ, con không biết ăn nói”. Đức Chúa phán với tôi: “Đừng nói ngươi còn trẻ! Ta sai ngươi đi đâu ngươi cứ đi. Ta truyền cho ngươi nói gì ngươi cứ nói. Đừng sợ chúng, vì Ta ở với ngươi để giải thoát ngươi”.



(Gr 1,4-8)

I. Bài học:

- Mỗi thời đại, mỗi hoàn cảnh, nhất là những lúc khó khăn Chúa vẫn sai các sứ giả của Người đến để soi sáng và củng cố lòng tin cho dân Chúa, dạy họ sống sao cho đẹp ý Chúa.

- Chúng ta biết tên và chuyện kể về các ngôn sứ như: Êlia, Êlisêô, Nathan, Isaia, Giêrêmia .....

1. Ngôn sứ là ai ?

- Ngôn sứ (hay tiên tri) là những người được Thiên Chúa chọn và sai đến để nói lời của Chúa, hầu soi sáng và củng cố đức tin cho dân Chúa, nhất là trong những giai đoạn họ gặp thử thách, khó khăn.



2. Giáo lý căn bản của ngôn sứ là gì?

- Giáo lý căn bản của ngôn sứ là:

. Tôn thờ một mình Thiên Chúa và yêu thương mọi người, nhất là những người yếu kém.

. Loan báo ơn cứu độ Thiên Chúa sẽ thực hiện qua Đấng Cứu Thế.



3. Các ngôn sứ thường là những người thế nào?

- Các ngôn sứ thường là những người bạn thân thiết của Thiên Chúa. Các Ngài đòi hỏi người ta phải trung thành với giao ước, và hay bị người ta từ chối, xua đuổi, kết án.



II. Thực hành:

1. Quyết tâm:

Trong tuần này cả đội cùng học hỏi về một ngôn sứ, và kể lại một vài câu chuyện của ngôn sứ ấy. Đội em sẽ chọn học ngôn sứ .............................................



2. Cầu nguyện:

Em hãy viết ra 1 lời nguyện với vị ngôn sứ mà đội em chọn, hay với vị ngôn sứ mà em yêu mến nhất.

...............................................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

III. Sinh hoạt:

1. Trò chơi : Ngài tiên tri

Các em đứng vòng tròn. Một em được cử vào giữa, làm tiên tri, bị bịt mắt. Bên cạnh em là 1 vòng tròn có đường kính khoảng 2 mét. Ở giữa vòng đặt 1 chiếc ghế, trên ghế có 1 cái chuông nhỏ.

Mỗi đội cử 1 em đi lấy chuông. Di chuyển tránh né nhau sao cho không gây ra tiếng động, bị “tiên tri” phát hiện (chỉ đúng thì bị loại và thay thế chỗ cho tiên tri.)

Đội nào lấy được chuông không bị phát hiện là thắng.

Chú ý: Trong khi các em chơi tuyệt đối phải giữ im lặng, để “tiên tri” không phát hiện ra.

2. Chuyên môn:

Định phương hướng bằng phương pháp OWENDOFF

(phương pháp 2)

Phương pháp này lâu hơn phương pháp OWENDOFF 1 nhưng chính xác hơn

a.- Cắm thẳng 1 cây gậy dài khoảng 1m xuống đất trước 12 giờ trưa.

- Bóng gậy đổ xuống thành 1 đường OA (O là chân cây gậy, A là đầu bóng của gậy), xem hình.

- Lấy dây quay một nửa vòng tròn tâm là O, bán kính OA.

b. - Ta đợi cho đến lúc đầu bóng cây gậy chạm vào vòng tròn vẽ trước, ta có điểm B. Sau đó chia đều đoạn AB, ta có điểm I ; kẻ đường OI, ta có được hướng Bắc (xem hình).



BÀI 9

DÂN CHÚA CẦU NGUYỆN

Hãy cùng nhau đối đáp những bài Thánh vịnh, thánh thi và thánh ca do Thần Khí linh hứng, hãy đem cả tâm hồn mà ca hát chúc tụng Chúa. Trong mọi hoàn cảnh và mọi sự, hãy nhân danh Đức Giêsu Kitô, Chúa chúng ta, mà cảm tạ Thiên Chúa là Cha.

(Ep 5,19-20)

I. Bài học:

- Thánh vịnh là sưu tập 150 bài thơ, là những lời Thiên Chúa dạy dân Chúa cầu nguyện để hát lên, để ngâm nga trong những hoàn cảnh khác nhau, nói lên tâm tình của mình với Thiên Chúa.

- Thánh vịnh diễn tả tâm tình: ca ngợi, kêu than và tạ ơn. Ca rao uy quyền của Giavê trên hoàn vũ, khẩn xin Thiên Chúa cất sự dữ khỏi dân và tấm lòng tri ân Giavê Thiên Chúa.

1. Thánh vịnh là gì ?

- Thánh vịnh là lời Thiên Chúa dạy dân Chúa cầu nguyện (bằng thơ, nhạc), là những tâm tình con cái phải có đối với Người, là những lời dân Chúa dùng để thưa cùng Chúa trong những hoàn cảnh đời sống.



2. Thánh vịnh giúp chúng ta cầu nguyện với Chúa thế nào?

- Thánh vịnh giúp chúng ta cùng với cả Hội Thánh gặp gỡ Thiên Chúa cách sống động và sâu xa trong đời sống đức tin hằng ngày. Chính Chúa Kitô dùng Thánh vịnh để cầu nguyện và loan báo sứ mệnh của Người



3. Hiện nay, Hội Thánh còn sử dụng các Thánh vịnh thế nào?

- Vì Thánh vịnh hằng nuôi dưỡng và diễn tả tâm tình của Dân Chúa nên hiện nay, ngoài việc khuyến khích tín hữu dùng Thánh vịnh để cầu nguyện, Hội Thánh còn dùng làm kinh thần vụ; ca nhập lễ, ca hiệp lễ và đáp ca trong Thánh lễ.



II. Thực hành:

1. Quyết tâm: Em chép và học thuộc lòng một đoạn Thánh vịnh, để đọc hằng ngày trong tuần này.

2. Cầu nguyện:

Em hãy viết lời ca tụng Chúa vì được ngắm nhìn một cảnh đẹp, vì một ngày vui..., hay để khẩn cầu Chúa vì người thân của em đang bệnh, vì đồng bào em đang gặp thiên tai ...............................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................



III. Sinh hoạt:

1. Trò chơi : Tuyển lựa ca sĩ

Trưởng chia các em làm 2 nhóm: Nam - Bắc. Chọn 1 bài hát vui, và ra quy định. Khi Trưởng đưa tay chỉ lên trời, cả 2 nhóm đều hát chung. Khi chỉ ngón tay xuống đất, cả 2 nhóm đều hát thì thầm (nhỏ). Khi chỉ sang nhóm Nam thì nhóm Nam hát. Khi chỉ nhóm Bắc: nhóm Bắc hát.

Tất cả phải hát đúng nhịp điệu, và phải hát đúng lúc theo ngón tay chỉ của Trưởng. Em nào hát sai sẽ tự ngồi xuống không hát. Cuối cùng, đội nào còn nhiều ca sĩ sẽ thắng.

2. Chuyên môn : Nút chân chó

Công dụng : thu ngắn đoạn dây khi không thể gỡ hai đầu của dây.



Bài 10

DÂN THIÊN CHÚA


CHIA RẼ VÀ BỊ LƯU ĐÀY

Về tới Giêrusalem, Roboam tập họp toàn thể nhà Giuda và chi tộc Bengiamin được một trăm tám mươi ngàn quân tinh nhuệ để giao chiến với nhà Israel, thu hồi vương quốc về cho Roboam, con của Salomon. (1V 12,21)



I. Bài học:

- Vào cuối đời, Salomom không còn trung thành với Thiên Chúa. Ông nghe lời các bà vợ ngoại giáo xây những đền thờ cho các thần, lôi kéo dân vào nếp sống dân ngoại, dẫn đến chia rẽ.

- Hầu hết các vua kế tiếp đều bất tài, sống xa hoa, buông thả gây khổ cực cho dân. Vì thế, đưa đến những cuộc nổi loạn, ly khai ...

1. Vì sao dân Chúa chia rẽ dẫn tới chỗ nam bắc phân tranh?

- Vì không trung thành với giao ước, thiếu lòng trông cậy vào Thiên Chúa và thiếu tinh thần huynh đệ nên Dân Chúa chia rẽ đưa đến chỗ nam bắc phân tranh.



2. Trong hơn 200 năm phân tranh, tình trạng hai miền nam bắc thế nào ?

- Trong hơn 200 năm phân tranh thì đức tin suy yếu nghiêm trọng, cả hai miền đều dựa vào các đế quốc, Thiên Chúa đã gửi đến nhiều ngôn sứ để đưa dân trở về đời sống giao ước, nhưng ít người hưởng ứng.



3. Hậu quả của cuộc phân tranh là gì ?

- Hậu quả của cuộc phân tranh là cả hai miền suy yếu. Miền bắc bị đế quốc Assiri tiêu diệt năm 721, miền nam bị đế quốc Babylon tiêu diệt năm 587 gây nên cảnh nước mất nhà tan và dân bị lưu đày.



II. Thực hành:

1. Quyết tâm:

Em giữ sự hòa thuận và tôn trọng các bạn



2. Cầu nguyện:

Em cầu nguyện cho Giáo hội được hiệp nhất ...................

..............................................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

III. Sinh hoạt:

1. Phong trào: Thiếu Nhi Thánh Thể là gì

Thiếu Nhi Thánh Thể là một đoàn thể giáo dục và đạo đức, qui tụ các thiếu nhi quanh Chúa Giêsu Thánh Thể, nhằm giúp các em trở nên những con người kiện toàn và những Kitô Hữu hoàn hảo. Để khi lớn lên các em biết sống đạo tích cực, sẵn sàng và hiên ngang đem Chúa đến với môi trường sống.



2. Trò chơi: Tìm nhạc trưởng

Một em được cử ra khỏi khu vực chơi, làm 'học viên'. Trưởng sẽ chỉ 1 em trong số còn lại làm nhạc trưởng. Tất cả hát vui và làm động tác theo nhạc trưởng. Với 2 hoặc 3 bài hát “học viên” phải tìm cho đúng "nhạc trưởng”. Nếu đúng, trưởng sẽ thổi 1 tiếng còi, nhạc trưởng phải bỏ chạy để học viên đuổi bắt. Các em khác vẫn hát tiếp tục, nếu bắt được, học viên sẽ trở thành nhạc trưởng.



3. Chuyên môn : Biển báo cấm

Đường cấm Cấm đi ngược chiều

Bài 11

THIÊN CHÚA NHẮC LẠI


LỜI HỨA BAN ĐẤNG CỨU ĐỘ

Thiên Chúa anh em phán: "Hãy an ủi, an ủi dân Ta..." Có tiếng hô: Trong sa mạc hãy mở một con đường cho Đức Chúa, giữa đồng hoang hãy vạch một con lộ thẳng băng cho thiên Chúa chúng ta. Mọi thung lũng sẽ được lấp đầy. Mọi núi đồi sẽ phải bạt xuống, nơi lồi lõm sẽ thành đồng bằng, chốn gồ ghề nên vùng đất phẳng phiu. Bấy giờ vinh quang Đức Chúa sẽ tỏ hiện, và mọi người phàm sẽ cùng được thấy”. (Is 40,1-5a)



I. Bài học:

- Những người Do Thái bị lưu đày Chúa không bỏ rơi, nhưng sai các ngôn sứ đến dạy dỗ, an ủi, kêu gọi họ sám hối và khơi lên niềm hy vọng Đấng Cứu Thế. Họ được củng cố lòng tin nhờ họp nhau nghe Lời Chúa và cầu nguyện, đồng thời suy nghĩ và ghi nhận lại những việc Chúa đã làm cho mình.



1. Vì sao dân Israel hối hận vì bị lưu đày?

- Khi bị lưu đày ở Babylon, dân Israel hối hận vì nhận ra mình thất trung với Thiên Chúa và hiểu rằng do tội lỗi của mình mà mình bị lưu đày.



2. “Số sót” trong dân Israel là ai?

- “Số sót” trong dân Israel là một nhóm nhỏ những người trung thành với Thiên Chúa và tuân giữ giao ước. Chính “số sót” này đã phục hồi đức tin của dân Chúa khi bị lưu đày ở Babylon.



3. Hai việc quan trọng dân Israel đã làm được ở Babylon để duy trì và củng cố đức tin là những việc nào ?

- Hai việc quan trọng dân Israel đã làm được ở Babylon để duy trì và củng cố đức tin là:

. Soạn thảo Sách Thánh.

. Lập hội đường để cộng đoàn nghe Lời Chúa và cầu nguyện mỗi ngày Sabat.



II. Thực hành:

1. Quyết tâm:

Mỗi khi em bị thất bại hay bị cha mẹ, thầy cô quở phạt, em hãy xét lại xem em có lỗi ở chỗ nào và cầu xin Chúa giúp em vượt qua.



2. Cầu nguyện:

Em nhớ lại một lần phạm lỗi bị phạt, em cầu nguyện cho người đã phạt em

.................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

III. Sinh hoạt:

1. Trò chơi: Nhận ra “Đấng Thiên Sai”

Trưởng chọn ra 1 em cho vào giữa vòng tròn, bịt mắt. Tất cả các em còn lại vừa hát và đi về phía tay phải. Trưởng ra lệnh ngưng hát, các em đứng lại, và dẫn em bịt mắt đến đứng trước bất kỳ em nào để 2 em đó đối thoại với nhau. Em không bị bịt mắt phải nói giả giọng khác, nói một câu của Chúa : (ví dụ : Con hãy đứng dậy, vác chõng mà về - hay : Con hãy đi rửa ở sông... thì sẽ được sáng mắt...). Em bị bịt mắt phải đoán đúng tên em đó mới là người “nhận ra Chúa Cứu Chuộc” và được “sáng mắt”. Còn em bị nhận ra sẽ thế chỗ.



2. Chuyên môn: Biển báo cấm

Cấm rẽ trái (1) (2) Cấm rẽ phải

Hai biển báo này cấm tất cả các loại xe rẽ trái (1) và rẽ phải (2). Trừ xe ưu tiên theo luật định.

Bài 12

NHỮNG HÌNH ẢNH VỀ ĐẤNG CỨU ĐỘ

Đức Chúa sẽ bỏ mặc Israel cho đến thời một phụ nữ sinh con. Bấy giờ, những anh em sống sót của Người Con đó sẽ trở về với con cái Israel. Người sẽ dựa vào quyền lực Đức Chúa, vào uy danh Đức Chúa, Thiên Chúa của Người, mà đứng lên chăn dắt họ. Họ sẽ được an cư lạc nghiệp, vì bấy giờ, quyền lực Người sẽ trải rộng ra cho đến tận cùng cõi đất.

(Mk 5,2-3)

I. Bài học:

- Các ngôn sứ giới thiệu về Đấng Cứu Thế bằng nhiều hình ảnh:

. Ngài là con cháu Đavít, sinh tại Bêlem: “phần ngươi hỡi Bêlem Ephata, ngươi nhỏ bé nhất trong các dòng họ của Giuđa, nhưng từ nơi ngươi sẽ xuất hiện Đấng thống trị Israel...”

. Ngài là “Con Người” đến từ trời.

. Ngài cũng là người tôi tớ khiêm cung, đau khổ.

- Trong ba hình ảnh về Đấng Cứu thế, người Do Thái để ý nhất đến hình ảnh “con vua Đavít” và “Con Người”, vì có vẻ vinh quang hơn. Còn hình ảnh “Người Tôi Tớ của Thiên Chúa” ít được để ý vì khiêm tốn hơn. Nhưng khi Chúa đến, Ngài lại sống như người tôi tớ. Chỉ khi Ngài Phục sinh và sẽ đến trong vinh quang để xét xử thì uy quyền Ngài mới rõ nét.



1. Đấng Cứu Thế mà dân Chúa mong đợi được các ngôn sứ giới thiệu dưới những tước hiệu nào?

- Đấng Cứu Thế mà dân Chúa chờ mong được giới thiệu dưới ba tước hiệu chính:

. Đấng Cứu Thế là Con Vua Đavít.

. Đấng Cứu Thế là Con Người từ trời xuống.

. Đấng Cứu Thế là Tôi Tớ khiêm tốn, chịu nhiều đau khổ.

2. Trong ba tước hiệu ấy, dân Chúa để ý đến tước hiệu nào?

- Trong ba tước hiệu về Đấng Cứu Thế, người Do Thái để ý nhất đến tước hiệu "Con Vua Đavít" và "Con Người" vì có vẻ vinh quang, còn tước hiệu "người Tôi Tớ" ít được để ý hơn vì quá khiêm tốn.



3. Khi Chúa Giêsu đến, Người sống theo hình ảnh nào?

- Khi Chúa Giêsu đến, Người sống và chết như Người Tôi Tớ của Thiên Chúa.



II. Thực hành:

1. Quyết tâm:

Trong tuần này em cố gắng làm một việc để noi gương Chúa Giêsu khiêm tốn và hy sinh.



2. Cầu nguyện:

Em nói lên lòng cảm phục của em với Chúa Giêsu, "người tôi tớ đau khổ".



III. Sinh hoạt:

1. Trò chơi : Nhận ra Chúa trong bụi gai

Các em tập họp hàng dọc, số lượng bằng nhau. Trưởng kể câu chuyện Môisen gặp Giavê trong bụi gai đã cởi giầy để tỏ lòng cung kính.

- Trưởng hô: “Cởi giầy” (Tất cả các em cởi giầy của mình và xếp lên một đống trước đội mình.)

- Trưởng hô: “Bịt mắt” (Các em làm theo lệnh.)

- Trưởng hô: “Xỏ giầy và ra về quê ngươi”

Tất cả phải tự mò, tìm đúng giầy của mình xỏ vào và mở mắt, chạy đến trình diện trưởng. Đội nào xỏ đúng nhiều nhất, nhanh nhất là thắng.



2. Chuyên môn: Morse (tiếp theo)

- Trước khi học bài mới, ôn lại bài cũ cho thật thuộc.

- Học Morse phải luôn thực hành, nếu không sẽ quên ngay.

Nhóm 2

A · N - ·

W · - - D - · ·

J · - - - B - · · ·

Thực tập :

ANH TOOI THICHS AWN BANHS, TOOI THICHS AWN COWM THITJ

ANH EM TOOI THICHS AMN BANHS BAO NHAAN THITJ CHOS NEEM MAWS TOOM.

(Thực tập cấm cười nhé, cười không thổi còi được đâu !)

Bài 13

DÂN THIÊN CHÚA

ĐẤU TRANH giÀNH ĐỘC LẬP

Giuđa Macabê và những người cùng phe bí mật len lỏi vào các làng. Họ kêu gọi bà con thân thích liên kết những người vốn trung thành với đạo Do Thái. Họ đã qui tụ được khoảng 6000 người. Họ khẩn cầu Đức Chúa, xin Người đoái nhìn đám dân đang bị mọi người chà đạp, và đoái thương Đền Thờ bị quân vô đạo làm cho ra ô uế... Xin Người nhớ đến các trẻ thơ vô tội bị tàn sát dã man và những lời lộng ngôn phạm đến Danh Người; xin tỏ ra lòng Người ghê tởm sự dữ. Khi binh đội đã chỉnh tề, Macabê xuất hiện bất ngờ, đốt các thành và làng mạc, chiếm các vị trí trọng yếu và buộc khá đông quân thù phải tháo chạy. Thừa lúc đêm tối ông tung ra các cuộc tấn công như thế. Tiếng đồn về lòng dũng cảm của ông lan ra khắp vùng.



(2 Mcb 8,1-2. 6-7)

I. Bài học:

- Sau lưu đày, người Do Thái trở về quê hương nhưng liên tiếp bị các đế quốc tấn công và thống trị. Cuộc đấu tranh mãnh liệt nhất là cuộc khởi nghĩa dưới quyền lãnh đạo của anh em nhà Macabê chống lại hoàng đế Antiôkhô IV, vì ông này bắt người Do Thái phải bỏ đạo để theo văn hóa và tôn giáo Hy Lạp.

- Các cuộc đấu tranh của người Do Thái đã thành công nhưng không lâu bền vì chỉ nghĩ đến việc giải phóng chính trị và xã hội nên đã thất bại. Dần dần một số ít người mới hiểu rằng Đấng Cứu Độ đích thực là chính Thiên Chúa.

1. Từ khi lưu đày Babylon trở về, người Do Thái có được hưởng độc lập tự do không?

- Sau lưu đày, người Do Thái không được hưởng độc lập và tự do trọn vẹn. Họ liên tiếp bị các đế quốc Ba Tư, Hy Lạp, Rôma cai trị. Thường họ được tự do tôn giáo, nhưng cũng có lúc khó khăn.



2. Cuộc đấu tranh nào là mãnh liệt nhất trong thời kỳ này?

- Cuộc đấu tranh mãnh liệt nhất là cuộc khởi nghĩa dưới quyền lãnh đạo của anh em nhà Macabê chống lại hoàng đế Antiôkô IV, vì ông này bắt người Do Thái phải bỏ đạo để theo văn hóa và tôn giáo Hy Lạp.



3. Các cuộc đấu tranh thất bại, giúp dân Chúa nhận ra điều gì?

- Các cuộc đấu tranh của dân Chúa thất bại, giúp họ nhận ra rằng Đấng cứu Độ đích thực là Thiên Chúa.



II. Thực hành

1. Quyết tâm: Mỗi ngày em nhắc lại và cố gắng thực hiện Lời Chúa Giêsu: “Hãy học với Ta vì Ta hiền lành và khiêm nhượng thật trong lòng”.

2. Cầu nguyện:

Em hãy nói với Chúa niềm vui vượt qua một cám dỗ .........

...................................................................................................

III. Sinh hoạt:

1. Phong trào: LUÔN MẶC ĐỒNG PHỤC GỌN GÀNG, SACH SẼ

+ Em mặc đồng phục trong các buổi họp của Thiếu Nhi Thánh Thể và trong các ngày lễ mà cha Tuyên úy ấn định.

+ Sao em ngại mang đồng phục TNTT? Vì đồng phục của em không sạch đẹp, hay vì em sợ xưng mình là Thiếu nhi của Chúa. Hãy gắng sống xứng đáng là em của Chúa Giêsu Thánh Thể.

2. Trò chơi: Độc lập - Hòa bình

Trưởng vẽ 2 vòng tròn đồng tâm, vòng trong cách vòng ngoài khoảng 60cm. Qui định phân vùng:

- Trong cùng (tâm) : vùng đất hòa bình.

- Vùng giữa : vùng độc lập.

- Vòng ngoài : vùng chiến tranh.

Hô: “Chiến tranh”, các em phải nhảy ra vòng ngoài hết. Hô: “Độc lập” thì lại nhảy vào vòng giữa.

Hô: “Hòa bình”, các em nhảy vào tâm và nắn tay nhau. Trưởng có thể thay đổi vị trí hô, để các em tập phán đoán.

2. Chuyên môn: “Một tinh thần minh mẫn

Trong một thân thể cường tráng”

Khỏe mạnh là điều mong ước của mọi người, để đạt được ước muốn đó, các em phải tập thể dục ít nhất mỗi ngày từ 5 đến 15 phút, thời gian tốt nhất là vào buổi sáng khi vừa thức dậy.

Các động tác đơn giản:

- Vung tay cao và mạnh theo nhịp chân đi chậm, vừa đi vừa hít vào bằng mũi và thở ra bằng miệng.

- Chạy tại chỗ hay chạy nhiều vòng; cứ 10 bước nhanh đến 10 bước chậm.

Tập thể dục cũng là tập sức chịu đựng dẻo dai và phải kiên tâm mới đạt kết quả tốt.

Bài 14

XỨ PALESTINE THỜI CHÚA GIÊSU

Ông Môisen nói với con cái Israel: “Anh em phải giữ tất cả mệnh lệnh tôi truyền cho anh em hôm nay, để anh em được mạnh sức và vào chiếm hữu đất anh em sắp sang chiến hữu, để anh em được sống lâu trên đất, mà Đức Chúa đã thề với cha ông anh em, là sẽ ban cho các ngài và dòng dõi
các ngài một đất tràn trề sữa và mật”.

(Đnl 11,8-9)

I. Bài học

- Xứ Palestine (thời Chúa Giêsu) là một khu vực nằm ở bờ Địa Trung Hải, từ Bắc xuống Nam chừng 200Km, từ Tây sang Đông chừng 60km. Sông Giorđan ở phía Đông chảy từ núi Hermon qua hồ Galilê xuống Biển Chết.

- Vào thời Chúa Giêsu, có chừng 1.500.000 người sống ở Palestine, hầu hết làm nghề trồng nho hay lúa mì, nuôi bò, cừu, một ít làm nghề chài lưới và buôn bán.

- Đế quốc Rôma đóng quân và thâu thuế ở xứ Palestine. Họ chia làm 3 miền: miền Bắc là Galilê có vua Hêrôđê; miền Trung là Samari và miền Nam là Giuđê thuộc quyền tổng trấn đóng ở Kaisaria.

. Miền Bắc có địa danh: Cana, Nagiarét, Naim...

. Miền Samari có địa danh: Sikem,...

. Miền Giuđê có: Giêrusalem, Giêricô, Bêlem,...

1. Em hãy cho biết vị trí xứ Palestin thời Chúa Giêsu?

- Xứ Palestin thời Chúa Giêsu là khu vực nằm ở bờ Địa Trung Hải, từ bắc xuống nam chừng 200km, từ tây sang đông chừng 60km, có sông Giordan nằm ở phía đông, chảy từ núi Hermon qua hồ Galilê và đổ ra Biền Chết.



2. Xứ Palestine thời Chúa Giêsu được phân chia thế nào?

- Xứ Palestine thời Chúa Giêsu được chia làm 3 miền: Miền Bắc là Galilê, miền Trung là Samaria và miền Nam là Giuđêa.



3. Vào thời Chúa Giêsu, tình trạng dân Chúa ở Palestin thế nào?

- Vào thời Chúa Giêsu, đa số dân Chúa rất nghèo, hầu hết làm nghề trồng nho, trồng lúa mì, chăn nuôi bò, cừu... Một số khác làm nghề chài lưới và buôn bán. Họ phải nộp thuế và đi lính cho đế quốc Roma.



II. Thực hành:

1. Quyết tâm:

Em cố chăm chỉ học để sau giúp ích cho tổ quốc.



2. Cầu nguyện:

Em cầu xin Chúa điều gì cho đất nước, xứ sở của em?

Em hãy ghi ra :.....................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

................................................................................................



III. Sinh hoạt:

1. Phong trào: HỆ THỐNG CHI ĐOÀN

+ 3 đến 5 đội cùng ngành họp thành một chi đoàn: Chi đoàn Ấu nhi nam, Chi đoàn Ấu nhi nữ, Chi đoàn Thiếu nhi nam, Chi đoàn Thiếu nhi nữ, Chi đoàn Nghĩa sĩ nam, ...



2. Trò chơi : Vượt ngục

Chọn 2 em làm tù binh, đứng giữa vòng tròn. Số còn lại nắm tay nhau, làm thành một vòng kín tượng trưng nhà tù vây hãm. Hai tù nhân chuẩn bị vượt ngục, đâu lưng vào nhau. Khi nghe hiệu lệnh của trưởng, 2 tù nhân tìm cách thoát ra khỏi nhà tù mà không được chạm vào “thành” (các em làm vòng vây). Nếu 1 trong 2 tù nhân ra được, thì sẽ giải phóng cho cả 2. Và “cửa” nào để tù nhân thoát, 2 em đó sẽ vào thế chỗ cho 2 tù nhân.



3. Chuyên môn : Morse

Các em luôn ôn bài Morse cũ; tập đánh và nhận từng câu, đừng học nhận từng chữ rất lâu tiến bộ.



Nhóm 3 R · - · K - · -

L · - · · Y - · - -

P · - - · X - · · -

Thực tập : - MAI DDAAY KHI LOWNS KHOON, HAYX NHOWS OWN CHA MEJ MAIX MAIX EM NHES.

- CAS KHOONG AWN MUOOIS CAS UOWN.

- COONG CHA NHUW NUIS THAIS SOWN.



Bài 15

TÌNH HÌNH TÔN GIÁO Ở PALESTINE

THỜI CHÚA GIÊSU

Ông Phaolô biết rằng một phần Thượng Hội Đồng thuộc phái Sađốc còn phần kia thuộc phái Pharisêu nên ông nói lớn tiếng giữa hội nghị: “Thưa anh em, tôi là người Pharisêu, thuộc dòng dõi Pharisêu, chính vì hy vọng rằng kẻ chết sẽ sống lại mà tôi bị đưa ra xét xử. Ông vừa nói thế thì người Pharisêu và người Sađốc chống đối nhau, vì bè Sađốc quả quyết không có sự sống lại...



(Cv 23,6-10)

I. Bài học:

- Người Do Thái chỉ thờ một Thiên Chúa, sống theo luật Môisen, dưới quyền lãnh đạo của các trưởng tế, kỳ lão và ký lục mà đứng đầu là vị thượng tế.

- Trong dân có nhiều nhóm người như : Biệt Phái, Sađốc, Zélot, Essenien,... những nhóm này có những cách sống và hành động khác nhau.

1. Ba điều chính yếu trong đức tin người Do Thái là gì ?

- Ba điều chính yếu trong đức tin người Do Thái là : chỉ thờ phượng một mình Thiên Chúa, tuân giữ 10 điều răn và mong chờ Đấng Mêsia đến giải thoát.



2. Hai điều quan trọng nhất trong đời sống tôn giáo của người Do Thái là gì ?

- Hai điều quan trọng nhất trong đời sống tôn giáo của người Do Thái là luật Môisen và đền thờ Giêrusalem.



3. Thế nào là “những người nghèo của Thiên Chúa”?

- “Người nghèo của Thiên Chúa” là những người Do Thái trung thành với giao ước, đặt trọn niềm tin vào Thiên Chúa, chuyên cần cầu nguyện và học hỏi Kinh Thánh, chấp nhận thiệt thòi trong đời sống xã hội, chờ mong Đấng Mêsia với tâm hồn khiêm tốn, phó thác.



II. Thực hành:

1. Quyết tâm:

Em chọn một lề luật của Chúa và ghi lại :.......................

..............................................................................................

2. Cầu nguyện:

Em viết lại kinh Lạy Cha và đọc chậm chậm, suy nghĩ

...............................................................................................

...............................................................................................

...............................................................................................

III. Sinh hoạt:

1. Phong trào: HỆ THỐNG ĐOÀN

Một xứ đoàn thường có 4 đoàn:

+ Ấu nhi đoàn (Phân đoàn Ấu Nam, Phân đoàn Ấu Nữ)

+ Thiếu nhi đoàn (Phân đoàn Thiếu Nam, Phân đoàn Thiếu Nữ)

+ Nghĩa sĩ đoàn (Phân đoàn Nghĩa sĩ Nam, Phân đoàn NS Nữ)

+ Hiệp sĩ đoàn (Phân đoàn Hiệp sĩ Nam, Phân đoàn HS Nữ)

Phân đoàn gồm nhiều chi đoàn cùng phái, cùng ngành, do một Phân đoàn trưởng điều hành. Đoàn được điều khiển bởi đoàn trưởng và đoàn phó

Xứ đoàn có Ban quản trị xứ đoàn điều hành.

XỨ ĐOÀN

ẤU NHI ĐOÀN THIẾU NHI ĐOÀN NGHĨA SĨ ĐOÀN HIỆP SĨ ĐOÀN



PHÂN ĐOÀN NAM PHÂN ĐOÀN NỮ

CHI ĐOÀN CHI ĐOÀN CHI ĐOÀN

ĐỘI ĐỘI ĐỘI

2. Trò chơi: Bắn súng thần công

Chia các em thành từng nhóm 3 người, đếm số để mỗi nhóm biết số thứ tự súng của mình. Trưởng ra lệnh cuộc chơi, và gọi tên bất cứ khẩu súng nào. Ví dụ : Khẩu số 5; lập tức, khẩu số 5 sẽ phải bắn: em bên phải hô: “Cắc”, em bên trái hô: “Cụp”, và em ở giữa nhảy lên, tung 2 tay lên trời hô to: “đùng”.

Có thể trưởng hô liên tiếp 2,3 khẩu cùng một lúc. các khẩu súng phải nổ liên tục khi được lệnh. Nếu khẩu nào “phát nổ” sai, sẽ bị “cháy nòng”.

3. Chuyên môn cứu thương:

Chảy máu cam

Mũi tự nhiên chảy máu, gọi là chảy máu cam.

Thường thì không phải điều trị, nhưng nếu máu cứ chảy ta có thể cầm máu bằng những phương pháp sau:

* Phương pháp 1:

- Cho bệnh nhân ngồi đầu hơi ngả về đàng sau; thở bằng miệng, nới rộng cổ áo hay bất cứ vật gì quanh cổ.

- Đắp khăn lạnh, ướt lên vùng mũi, trán (thường thì máu chảy một bên thôi và phần nhiều chảy máu ở chỗ ngăn giữa phía trong mũi một chút).

- Lấy ngón tay ấn mạnh bên ngoài lỗ mũi đang chảy máu, khoảng 5 phút máu đông lại sẽ hết chảy máu.

* Phương pháp 2:

- Lấy miếng băng “Compresse” (vải dệt thưa như vải mùng) đã được sát trùng nhét nhẹ vào lỗ mũi bị chảy máu, chừa một đầu để dễ lấy ra. Cho bệnh nhân nằm yên, đầu cao hơn mình.

Chú ý : . Không được hỷ mũi trong vài giờ.

. Trường hợp không cầm máu được hay máu chảy ra thường, nên đưa đến bác sĩ điều trị.



1   2   3   4   5


Cơ sở dữ liệu được bảo vệ bởi bản quyền ©tieuluan.info 2017
được sử dụng cho việc quản lý

    Quê hương